道徳教育 2009年5月号／論説／子どもの「たい」を豊かにする学習課題

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特集　話し合いたい、学び合いたい　～子どもの「たい」を豊かにする～
論説／子どもの「たい」を豊かにする学習課題

書誌: 道徳教育 2009年5月号
著者: 服部　敬一
ジャンル: 道徳

本文抜粋: 一　学習の活性化を目指す教師　教壇に立つ教師はだれでも、学習が活性化することを目指している。つまり、指導者の発問に対して、子どもたちから活発な意見が出され、その意見に対しても、様々な意見や質問が出される。そんなやりとりの中で、子どもたちは、課題について真剣に考え、相手に配慮しながらも矛盾点は指摘し合…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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