詳細情報
書誌
道徳教育 2011年8月号
著者
園田 雅春
ジャンル
本文抜粋
きょうは、どんなことを話そうか。 そう思いながら、事前に送られてきた学習指導案に目を通す。そして、気づいたことを即座に赤ペンでメモ。 ところが、実際に授業を見せていただくと、まったく違った発見があり、感動がある。これは当然と言えば当然ではあるが、授業というナマモノはやはり学ぶところがあまりにも多い…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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