詳細情報
- 特集 善悪の判断について語り合おう
- 実践／「善悪の判断」を育てる道徳授業
- 〔中学校〕人としての誇りをもって生きていこう！
- 本文抜粋
- １ 「人」としてどうなのか ひとまわりすれば、手持ちの袋がゴミでいっぱいになる。特に、休日明けの校庭がそうだ。「人としてどうなのか！」と思いながら……しかし、「きれいな方がいいに決まっている」からひたすらゴミを拾う。「どうせ汚されるから」ではなく、「きれいな方がいい」と胸に刻んで……人としてそう考え…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
