詳細情報
- 特集 “道徳授業力”スキルアップ講座
- 実践／一工夫で手ごたえが変わる道徳授業
- 〔小学校中学年〕お互いの立場を明らかにした話し合い
- 本文抜粋
- 一はじめに 価値観の葛藤を扱う道徳授業においては、どちらの立場を取るのかという判断が問題なのではなく、そのように判断した理由の質が問題となってくる。しかしながら、まずは自分や友達がどんな判断を下したのかを明らかにしなくては、話し合いの際お互いにかかわり合った学習にはなりにくい。また、自分の立場を明ら…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
