詳細情報
- 特集 授業を貫く「テーマ発問」を提案する
- 資料分析にみる「場面発問」＆「テーマ発問」
- 〔中学校〕生徒の視点に立ち、ねらいに着実に迫る資料分析への一考察
- 本文抜粋
- １今、求められている道徳の時間とは 読者の皆さんの学校でも、今、保護者や地域の方々の「道徳教育への期待」をひしひしと感じておられることと思う。本校でも、保護者アンケートを分析すると、ダントツで人間性の育成への要求があげられる。そこには、道徳的価値を「わかる」ことに止まらず、「できる」という、より実践…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
