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インテグレーティブ・シンキングで新しい道徳授業を創る (第2回)
「第四の習慣 Win-Winを考える」と「第三の案」
書誌
道徳教育
2015年5月号
著者
松下 行則
ジャンル
道徳
本文抜粋
インテグレーティブ・シンキングとは何かを捉えるうえで指摘しておかなくてはならない考え方がもう一つある。 それは、スティーブン・Ｒ・コヴィーが提唱した「７つの習慣」のうちの「第４の習慣 Ｗｉｎ―Ｗｉｎを考える」であり、それを掘り下げた「第三の案」である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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