詳細情報
書誌
道徳教育 2017年11月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１考え議論する主体は誰か　ここでは、道徳授業の前提となる主体的に考え議論できる子どもを育てるかかわり方について述べたい。　「百点、すごい！　よくやった！　九十八点、おしい！　あと少し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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