詳細情報
書誌
道徳教育 2019年8月号
著者
辻川 和彦
ジャンル
本文抜粋
『図(省略)』  1 誰の意見かひと目でわかる 子どもが発表した意見を板書します。 その意見の下に,発表した子どものネームプレートを貼ります。 意見への質問や反論等が出た場合,ネームプレートがあればすぐにその子どもに考えを聞くことができます。もっとも一般的な活用法です…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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