詳細情報
書誌
道徳教育 2020年5月号
著者
山 千春
ジャンル
本文抜粋
多面的・多角的な考えを引き出すポイント  グループ別の話し合いを通して多面的・多角的な考えを引き出したい。そのために今回は三人グループによる「トリオ学習」を行った。自分の考えをクラス全体の前で発言できない子どもがいる。そのような子どもも三人グループならば活発に発言できる。ペアや四人グループよりも,三…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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