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特集 多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
多面的・多角的な考えを引き出す授業アイデア大全集
その他
30 宿題を活用して考えを引き出す
書誌
道徳教育
2020年5月号
著者
眞榮城 善之介
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
多面的・多角的な考えを引き出すポイント 授業で多面的・多角的な考えを引き出すには,どうすればよいでしょうか。 たとえば,事前に教材を読み,読めばおおよそわかることを初発の感想として道徳学習ノートなどにまとめてくる予習はどうでしょう。前もって教材を読み,自分の考えをもって授業にのぞむことで,範読する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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教材提示
2 教材後のストーリーを考えさせる
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3 補助教材を提示する
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教具
4 学習済みの教材を活用する
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