詳細情報
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
選択式活用のポイント　「自分だったらどちらを選ぶか」「三人の意見にどれが近いか」など，選択式の発問は，教材に対する当事者意識を高め，子どもの追求意欲をかき立てます。ポイントは行為・行動の選択にとどまらず，「なぜそちらを選択したのか」「その選択で本当にいいのか」「大切にしたい価値が実現するか」などと掘…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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