詳細情報
書誌
道徳教育 2024年7月号
著者
中塩　絵美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　深く共感させたいとき　共感とは「共に感じる」と書く。つまりある出来事に対して相手と一緒の気持ちになって感じるということである。道徳科における共感とは，登場人物の気持ちを共有して，登場人物が葛藤したり迷ったりした気持ちを通して道徳的価値に気づくことである。深く共感することで，実際には経験せずとも疑…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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