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特集 検証・学級話合い参加の個の自由尊重
学級話合い・参加を意欲的にする指導のポイント
計画作成の条件・何が大切か
書誌
特別活動研究
2000年6月号
著者
赤堀 正行
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇議題「学級のキャラクターを決めよう」の計画より(●印=参加を意欲的にする計画作成のポイント) @キャラクターを描いた旗を作る段取りを話合いにかけるか、キャラクターそのものを決める話合いにするか→段取りを話し合うより、キャラクターの案の中からみんなの意見で決めることの方が良い…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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