詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
長谷川 豊
ジャンル
本文抜粋
一 なぜ付かない、議題化の力 〜高級な学級活動の落とし穴〜 学級生活の諸問題に関心がない、問題に気付かない、今何をこそ話し合うベきなのかという議題選択の力が弱い、子どもが議題を提案してこない、議題箱を設置しても最初だけでいつしか何も入らなくなるなど、議題化にかかわって出てくる愚痴…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ