詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年7月号
著者
新宅 祐子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 低学年の子どもたちは、エネルギーの塊のようなもので、やる気に満ち溢れている。何かを投げかけた時の「やりたい」「やらせて」という大きな反応に教師は確かな手ごたえを感じ、自らのやる気も呼び起こされていくのではないだろうか。このやる気を大切にしながら、自己表現する様々な場面を開発・設定してい…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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