詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年9月号
著者
吉本 眞也
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに  総合的な学習と特別活動には、「ねらい」「学習活動「」学習形態」等において共通性が少なくない。学校行事等を短絡的に総合的な学習に結びつけるのには多くの問題があるが、両者の教育効果を一層高めるために、関連づけて実践することは重要なことだと考えている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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