詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年12月号
著者
相川 宣仁
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに  学級や学年が成長していく過程で、いろいろな活動を実現するために話合いをする必要が出てくる。しかし、頭ではわかっていてもなかなか理解できないのは、一人ひとりが感じること・考えることは違うということである。何かを決めるときに採決という方法をとることが多いが、必ず反対する生徒は存在するし…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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