詳細情報
書誌
特別活動研究 2001年5月号
著者
小泉 雅彦
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「目標への思いを掘り起こす」という内容で執筆依頼を受けた時、「誰を対象に?」と考えたくなるのは私だけだろうか。 学級目標を作る際、子どもの思いを把握する以前に、まず、教師自身が学級目標に対する価値観をしっかりもつことが求められる。他の学級が作っているから、今までも作っていたから……等…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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