詳細情報
書誌
特別活動研究 2002年2月号
著者
塚本 佳代子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学級活動の話合いでは、一年生のときには係決めやお楽しみ会の計画などを教師中心に進めてきた。二年生になってからは、「わくわく会議」という名前で教師が支援しながら、子どもたちの司会で話合い活動を進めてきた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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