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- 特集 学級のまとまりを強める手立て
- 中学校/学級のまとまりを強める指導の実際
- 学級の「空気」と生徒の「心の満足」を大切に
- 本文抜粋
- 1 はじめに 大きな行事が終わる11月。「時間・授業態度・係活動や仕事」がルーズになってきたと嘆く声が聞かれる。その時が担任として「再勝負」のチャンスである。乱れてきた要因をまず、「自分の学級経営に問題はなかったのか」と受け止めてみる。今学級に流れている「空気」は、生徒の「心の健康度」は、どうなの…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)