詳細情報
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
後藤 道洋
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学級目標は、学級集団を形成していく上で、一人一人の 子どもの所属感、所属意識や連帯感、連帯意識を高めるために必要不可欠なものである。どの学級でも、子どもたちの「○○なクラスにしたい」「○○をみんなで目指したい」という思いや教師の子どもたちにこうなってほしいという願いをもとに話し合い…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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