詳細情報
書誌
授業研究21 2000年8月号
著者
岡田 篤
ジャンル
本文抜粋
▼6年生、通常の理科の時間では、「大地のつくり」において、神奈川県全般にわたる地学の学習を行った。ここまでのまとめは理科の時間の役割。  資総合の時間には、次に自分が詳しく調べたい(追究したい)地域や分野を一つあげ板書によって公開する。その際、課題は、疑問文の形であげさせることがポイント…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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