詳細情報
書誌
授業研究21 2000年11月号
著者
栗本 郁夫
ジャンル
本文抜粋
一 今、子どもたちに生きて働く学力を ――「生きる力」の育成―― 平成八年の中教審の第一次答申以来、これからの教育の指針として、もうすっかりと定着した言葉である。そして、この生きる力を育成する場の中核として、総合的な学習の時間が創設されたのはいうまでもない。では、総合的な学習の時間で育みたい力とは何…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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