教育技術研究 2000年12月号／課題別・法則化運動の検証学級集団の教育力「解放過程」と「組織過程」の統一

詳細情報

特集　教育技術法則化運動の検証
課題別・法則化運動の検証
学級集団の教育力「解放過程」と「組織過程」の統一

書誌: 教育技術研究 2000年12月号
著者: 青坂　信司
ジャンル: 授業全般

本文抜粋: 一　矛盾を背負った子供たち　子供たちは、家庭や社会のさまざまな矛盾を背負って登校してくる。一人一人の能力も違う。育っている環境も違う。こうしたさまざまな子供たちを学級という中でいかに成長させるのか。その教師の指導の筋道とは何か…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

この記事を購入する掲載号のもくじを見る

関連記事

一覧を見る

検索履歴

課題別・法則化運動の検証
学級集団の教育力「解放過程」と「組織過程」の統一
教育技術研究 2000年12月号

一覧を見る

© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation