詳細情報
書誌
授業研究21 2001年9月号
著者
佐藤 建男
ジャンル
本文抜粋
一 総合的学習の学びの構造  「総合的な学習の時間」においては、「(1)自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力を育てること。(2) 学び方やものの考え方を身に付け、問題の解決や探求活動に主体的、創造的に取り組む態度を育て、自己の生き方を考えることができ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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