詳細情報
書誌
授業研究21 2002年1月号
著者
国府田 祐子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに  「発展学習」とは「基礎学力」を基盤とし、その上に成立する学習である。国語科は、言葉の社会的使用法を身につけさせ、言語技術を習得させ、論理的思考力を育成する教科である。したがって、国語科の発展学習とは、「学年の発達段階の言語技術を十分に達成した子どもに対して行う、応用的な言語技術を育成…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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