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特集 理解度に応じた「発展学習」を創る
理解度に応じた社会科の発展学習をどう創るか
木下竹次に学ぶ発展学習の創り方
書誌
授業研究21
2002年1月号
著者
深谷 圭助
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
一 「発展学習」とは何か? 発展学習の「発展」について辞書で調べてみた。 【発展】ものごとの規模の広がりをいう。勢いや力などがのび広がること。質だけでなく量的に広がること…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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