詳細情報
算数科の到達目標チェックの方法 (第1回)
習得型システムに対応するための、スタート時の実力チェック
書誌
授業研究21
2003年4月号
著者
木村 重夫
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
一 目の前の子どもの実力を診断せよ 新学期、新しいクラス担任となった。 出会いの三日間の子どもたちは素直である。やんちゃ坊主もかわいく見える。 「この子たちと、楽しい授業をしていこう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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