詳細情報
特集 「学習意欲」の育て方・生かし方
提言・「学習意欲」を育てる指導とは
子どもの変化に応じて学ぶ意欲を喚起する
書誌
授業研究21
2003年6月号
著者
千々布 敏弥
ジャンル
授業全般
本文抜粋
関心・意欲・態度の重視 現在の子どもの学力は「関心・意欲・態度」、「思考・判断」、「技能・表現」、「知識・理解」の4観点で評価することとなっている。この中で、「関心・意欲・態度」を特に重視すべきであるとの考えが、平成3年に通知された指導要録改訂で示され、「新しい学力観」そして「生きる力」と称されてい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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