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特集 個を生かす一斉指導の開発
一斉指導のよさを生かした国語科授業の開発
どの子も熱中する「話す・聞くスキル」を使った授業
書誌
授業研究21
2004年12月号
著者
榎本 寛之
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
一 「向山型国語」で学力を保障する 吹き出しに登場人物の気持ちを書かせたり、紙芝居作りに一所懸命になっている授業がある。学力低下を招く授業の典型である。このような授業を一斉指導でやっているから、「落ちこぼし」をつくる。一斉指導に問題があるのではなく、授業に問題があるのだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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