詳細情報
特集 「学習の共同化」をめざす一斉授業
社会の一斉授業ここを重視する
一つでも多く書かせる・言わせる
書誌
授業研究21
2005年9月号
著者
田口 広治
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 写真読み取りの授業 社会科では、一枚の写真（絵）の読み取りから、授業を始めることが多い。 次のように言う。 この写真を見て、分かったこと、気付いたこと、思ったことをノートに箇条書きしなさい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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