詳細情報
書誌
授業研究21 2006年10月号
著者
小森　栄治
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　実験結果から考えさせる　ものがなくては理科でない。ものを用意して、たっぷりと時間を与え、観察・実験、体験活動をさせる。　そのあとで、発表させると、さまざまなことが出てくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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