詳細情報
特集 最初の5分で子どもを掴む成功例
国語科授業の導入・成功した事例
型から入ること・型を破ること
書誌
授業研究21
2007年6月号
著者
岩ア 淳
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
型より入る 目が覚めてから、シャワーを浴びようか、食事にしようか、通勤用の服に着替えようか、と考える。一度や二度ならどうということもないが、毎朝考えるとなると、これは効率的ではない。寝るときには、静かな曲を聴く、寝酒を飲むなどの、いわゆる「就眠儀式」を行う方が多いだろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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