授業研究21 2008年1月号／全国学力テスト算数・数学問題とこれからの算数・数学科の課題誤答分析から見える「応用・活用」へのハードル

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特集　全国学力テストは現場を変えるか
全国学力テスト算数・数学問題とこれからの算数・数学科の課題
誤答分析から見える「応用・活用」へのハードル

書誌: 授業研究21 2008年1月号
著者: 木村　重夫
ジャンル: 授業全般／算数・数学

本文抜粋: 一　平行四辺形の誤答分析　全国学力調査の結果が発表され、各学校に個人データが配布された。　ＮＨＫや新聞、各報道機関でも取り上げていた。ＮＨＫ夜７時のニュースで、算数Ｂ問題の公園の面積問題を紹介していた…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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誤答分析から見える「応用・活用」へのハードル
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