詳細情報
書誌
授業研究21 2009年9月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
本文抜粋
一 当たり前のことを自覚していない 全員が授業に参加している  当たり前のことである。しかし、できていない。何度も初任者の授業を参観してきたが、ほとんどできていない…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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