詳細情報
書誌
授業研究21 2009年10月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　板書計画はあってもノート計画はない　今まで、私は６校に勤務してきた。そのどの学校の研究でも指導案と板書計画を事前に用意することになっていた。教育実習の時も、指導されたのは指導案の書き方と板書計画の作り方だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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