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特集 指導力アップ「校内研修」の改革論
提言・校長からの「校内研修」改革論
「教育」の本質は「強制」である
書誌
授業研究21
2009年11月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 まずは、「現実」を見つめなければならない。「現実」を抜きに何かを語ったところで、それは机上の空論であり、夢物語でしかない。 「改革」もまた然り…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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