詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年6月号
著者
山岸　寛也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　“指導と評価の一体化”の背景　昨年十二月に示された教育課程審議会答申の、これからの評価の基本的な考え方の中に、指導と評価の一体化について、次のように説明されている。＊１…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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