詳細情報
特集 「絶対評価」への改革―校内研究の論点31
新指導要録が提起したもの―私はこう読む
- ナンバーワンからオンリーワン･･････
- 教課審答申の表と裏を読む･･････
- 絶対評価で終わりではない･･････
- 21世紀型の基礎基本が身に付いているか･･････
- 要録記入で自己点検･･････
- 客観的な基準と評価方法を開発する･･････
- 本文抜粋
- 指導要録に絶対評価を導入することで教師の評価観は大きく変わる。これまでの相対評価はナンバーワンの人間像を描いていた。同じ集団の中で共通な基準に基づいて優れた人を選抜（ある人は選別とも言った）していった…
