詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
青木 一
ジャンル
本文抜粋
カリキュラムの自主編成時代を迎え、各学校では知恵比べが始まった。本校ではいち早く「選択の拡大」に着目し、習熟度別を念頭に置いたゼミ学習を導入した。ハイレベルは数学を英語で行う応用学習ゼミ。まだ手探りの状態で課題も多い。しかし、生徒の学習意欲は向上している…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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