詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年4月号
著者
梶井 貢
ジャンル
本文抜粋
一 ノーチャイムは本当によいか 〈ユニット・ブロックに基づく日課表〉 新学習指導要領に対応する日課表として、ユニット又はブロックの考えを採用する学校も多い。二時間単位(90分又は95分間)で学習時間を組み、チャイムは始めと終わりだけに鳴らし、途中はノーチャイムとする…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ