詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年4月号
著者
小佐古 治小林 敢治郎小松 伸稔
ジャンル
本文抜粋
いよいよ完全学校週五日制がスタートする。今回の改訂を子どもの自己決定・判断などの機会が増えたことと解釈し、自立・自律を促す好機と捉え、特色ある学校づくりをめざすべきである。今までのような横並び主義では…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ