詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年9月号
著者
青坂 信司
ジャンル
本文抜粋
▼教師の指導のもとに活用させる 年度当初、学校に「心のノート」が届いた。子ども一人一人に配布するものとしてきた。そこで各学級に人数分「心のノート」を配布した。ところが、各学級担任は、その時点で利用法が定かでないので、配布時の対応においてちょっとした混乱が見られた。家庭に持ち帰らせた担任。教室にただ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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