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続・校内研究会の戦略と戦術 (第23回)
葉書をだそう
書誌
学校運営研究
2003年2月号
著者
志水 廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
■葉書一枚で気持ちを表す 学校訪問をする。そのとき、たいがい6人から12人の授業を参観する。授業診断の場面で話す。お1人10分から15分のアドバイスはあっというまに終わる。後で、こんなことも言えばよかった。あの発言はよけいだったかなと反省することがある。特に、短所を指摘したときは帰りの電車は気が重…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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