詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年9月号
著者
新堀　通也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
　この連載のタイトル自体が示唆する通り、日本の教育をダメと断定、評価する風潮、世論は圧倒的に強い。ダメの反対はリッパだが、日本の教育をリッパと賞めたたえる論は、国内はもとより海外にもほとんど見当たらない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
改訂情報
執筆者「道也」（誤）→通也（正）
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