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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
“保護者・お客様は神様”意識で対応を―保護者優先の行政にどうトライしますか―
- 教育の「義務」について冷静な対応を･･････
- 地域の権力構造に留意すべき･･････
- 「子ども党」なら負けない･･････
- 学校の事は校長の責任の自覚を･･････
- 悪にはガツンと一発！ゴリラにも劣る逃げの発想！･･････
- 同行（どうぎょう）の関係を築く･･････
- 本文抜粋
- 近代化という免罪符を振り翳して「会社は株主の物」を流行させた結果、世界を脅かした「会社は社員の物」を崩壊させた…
