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スクールマネジメントの基礎―国政レベルの議論失敗から学ぶもの (第8回)
「目標設定」の問題〜その１〜
目的と手段を区別せよ
書誌
学校マネジメント
2006年11月号
著者
岡本 薫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「目的」と「手段」を常に明確に区別し、「手段の目的化」や「目的と手段の混同」を防ぐことは、建設的な議論やマネジメントを行うために不可欠なことですが、このような単純なことも苦手としている人が、日本では少なくないようです…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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