詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
小島 弘道
ジャンル
本文抜粋
学校力の検証としての学校評価は国がしてはならない 学校評価が学校経営において注目され、かつ戦略的な位置づけがされ、広く関心が持たれるようになったのは、ここ10年のことであるといってよい。その動機ないし背景となったのは戦後第3の学校経営改革にあって自律的学校経営と参加型学校経営の導入のために学校が自…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ