詳細情報
特集 授業参観日―どうマネジメントするか
保護者はここを見ている！授業参観日にしてはいけないワースト活動
保護者から見て―“お客さん”をつくる活動とは
書誌
学校マネジメント
2007年6月号
著者
有動 英一郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
保護者から見て―“お客さん”をつくる活動とは 熊本県大津町立室小学校 有動英一郎
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業参観日のコンセプト“ハレの日派？ケの日派？”
指導力ＰＲの日
学校マネジメント 2007年6月号
授業参観日のコンセプト“ハレの日派？ケの日派？”
「ケの日」で鍛えた子どもの姿を示す
学校マネジメント 2007年6月号
授業参観日のコンセプト“ハレの日派？ケの日派？”
三谷のチカラ
学校マネジメント 2007年6月号
授業参観日―開催までの行程表―参観者が多い学校の秘密はここだ―
参観日を保護者と共に教育を考える機会と位置付ける
学校マネジメント 2007年6月号
授業参観日―開催までの行程表―参観者が多い学校の秘密はここだ―
信頼される学校づくりと授業参観日
学校マネジメント 2007年6月号
一覧を見る
検索履歴
保護者はここを見ている！授業参観日にしてはいけないワースト活動
保護者から見て―“お客さん”をつくる活動とは
学校マネジメント 2007年6月号
一覧を見る
