詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年3月号
著者
松宮 功
ジャンル
本文抜粋
本稿では、平成一九年一一月七日、中央教育審議会から公表された「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」(以下「審議のまとめ」)をもとに、重点としたいことを二つ挙げ、指導例を一つずつ提案する。例は、筆者が見聞きする範囲の現実から出発していることをお許しいただきたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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